
|
|
| |||||||
|
|
Лаборатория исследования двигательной функции желудочно-кишечного тракта и рН-импедансометрии Клиники им. В.Х. Василенко
Лаборатория исследования двигательной функции желудочно-кишечного тракта и рН-импедансометрии Клиники пропедевтики внутренних болезней, гастроэнтерологии, гепатологии им. В.Х. Василенко Университетской клинической больницы №2 ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» (Сеченовский Университет) Министерства здравоохранения Российской Федерации, г. Москва.
Адрес: г. Москва, ул. Погодинская, д. 1, стр. 1. Телефон лаборатории: 8-926-684-10-11 (с понедельника по пятницу с 12-00 по 14-00). Интернет-страница: ![]() На фотографии, сделанной на UEG Week 2018 слева-направо: к.м.н. А.В. Параскевова, академик РАН В.Т. Ивашкин, профессор А.С. Трухманов, к.м.н. О.А. Сторонова (источник фотографии: Сторонова О.А. Объединённая Европейская Гастроэнтерологическая Неделя (UEG Week 2018) / www.gastroscan.ru. 2018.) В лаборатории профессором А.С. Трухмановым и кандидатом медицинских наук О.А. Стороновой выполняются 24-часовая рН-метрия пищевода и желудка, импендансометрия пищевода у больных с гастроэзофагеальной рефлюксной болезнью, язвенной болезнью желудка и двенадцатиперстной кишки, гастритом, дуоденитом, диспепсией и другими заболеваниями. Проводится исследование двигательной функции верхнего и нижнего пищеводных сфинктеров, грудного отдела пищевода у пациентов с эзофагоспазмом, гастроэзофагеальной рефлюксной болезнью, ахалазией кардии, кардиоспазмом, грыжей пищеводного отверстия диафрагмы, функциональной диспепсией. Исследование двигательной функции показано пациентам с системными заболеваниями (склеродермия), сахарным диабетом, заболеваниями щитовидной железы и др. В лаборатории проводится исследование двигательной функции аноректальной области, функционального состояния мышц тазового дна. Изучается деятельность внутреннего и наружного анальных сфинктеров, чувствительность и комплайенс прямой кишки у больных, страдающих хроническими запорами, инконтиненцией. Обследуются пациенты с синдромом раздражённого кишечника, воспалительными заболеваниями кишечника, диссинергией мышц тазового дна и другими заболеваниями (Сторонова О.А., Трухманов А.С.). Видеозаписи докладов, лекций, вебинаров:
Пособия и методические рекомендации для врачей:
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас пройти курс повышения квалификации «Актуальные вопросы функциональной диагностики заболеваний желудочно-кишечного тракта: рН-импедансометрия пищевода» на базе кафедры и клиники пропедевтики внутренних болезней, гастроэнтерологии и гепатологии имени В.Х. Василенко Сеченовского Университета (заведующий кафедрой и директор клиники Академик РАН В.Т. Ивашкин). Пройдя стажировку в клинике, Вы научитесь самостоятельно проводить рН-импедансометрию на приборе Гастроскан-ИАМ, расшифровывать полученные данные, диагностировать и дифференцировать заболевания пищевода: ларингофарингеальную рефлюксную болезнь, гастроэзофагеальную рефлюксную болезнь, функциональную изжогу и гиперсенситивный рефлюксный синдром. После освоения курса Вы получите документ государственного образца – удостоверение о повышении квалификации с присвоением 36 баллов НМО. Срок обучения: 36 часов в согласованные с Вами даты. Обучение проводится на платной основе. Получить всю необходимую информацию и записаться на курс можно: gastro_dpo@mail.ru, kurbatova_a_a@staff.sechnov.ru Оставляйте заявки и мы с вами свяжемся!
Стажировка проходит в индивидуальном формате (1-2 обучающихся) непосредственно в Лаборатории исследования двигательной функции желудочно-кишечного тракта и рН-импедансометрии Клиники пропедевтики внутренних болезней, гастроэнтерологии и гепатологии им. В.Х. Василенко УКБ №2 Сеченовского Университета. Дополнительная информация: Повышение квалификации по программе «Актуальные вопросы функциональной диагностики заболеваний желудочно-кишечного тракта: рН-импедансометрия пищевода» / Клиника им. В.Х. Василенко Сеченовского университета.
Публикации
Публикации автора
1 - 2 из 2 | |||||||
|
|
Информация на сайте www.GastroScan.ru предназначена для образовательных и научных целей. Условия использования.
| |||||||