
|
|
| |||||||||||
|
|
Актуальные вопросы функциональной диагностики заболеваний желудочно-кишечного тракта: рН-импедансометрия пищевода. Программа повышения квалификации / Сеченовский Университет. 2026 г.
Актуальные вопросы функциональной диагностики заболеваний желудочно-кишечного тракта: рН-импедансометрия пищевода.
Программа повышения квалификации (ПК)
О программеЦель программы:Актуальность программы обусловлена необходимостью совершенствования врачами гастроэнтерологами, врачами функциональной диагностики, терапевтами, отоларингологами теоретических знаний и профессиональных практических навыков по применению рН-импедансометрии в диагностики заболеваний верхних отделов желудочно-кишечного тракта, контролю эффективности и безопасности проведенного лечения.Программа направлена на совершенствование обучающимися компетенций по проведению дифференциальной диагностики заболеваний пищевода, основываясь на современных критериях установления диагноза, между гастроэзофагеальной рефлюксной болезнью, функциональными заболеваниями пищевода и ларингофарингеальной рефлюксной болезнью. Программа позволяет изучить и овладеть методом проведения рН-импедансометрии. Обучение по программе включает отработку навыка регистрации рН-импедансометрии, работу с программным обеспечением (на примере прибора Гастроскан-ИАМ), интерпретацию полученных результатов, формирование протокола и формулирование заключения на основе данных исследований пациентов. Программа практикоориентированная, представляет конкретную тактику диагностики гастроэзофагеальных и ларингофарингеальных рефлюксов и выявления их связи с симптомами. Кроме того, в программу включено обучение работе с РИД «Системой поддержки принятия врачебного решения для оптимизации процесса дифференциальной диагностики гастроэзофагеальной рефлюксной болезни с функциональными заболеваниями пищевода на базе искусственного интеллекта». По результатам освоения программы врачи получат навыки проведения суточной рН-импедансометрии пациентами с различными заболеваниями пищевода и гортаноглотки на высокотехнологичном уровне в соответствии с критериями оценки качества оказания медицинской помощи клинических рекомендаций. Для расширения клинического кругозора рассмотрите . Углубить подготовку в рамках профиля помогает . Программа проводится с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) Размещена на портале НМФО После успешного освоения программы начисляются баллы НМО Подходит для получения периодической аккредитации Кафедра обучения:Кафедра пропедевтики внутренних болезней, гастроэнтерологии и гепатологии Институт клинической медициныУчебный план:Учебный модуль 1. «Показания и противопоказания к проведению рН-импедансометрии. Терминология, характеристики рефлюктата»Тема 1. Показания и противопоказания к проведению суточной рН-импедансометрии Тема 2. Физические свойства рефлюктата: критерии жидкого, смешанного и газового рефлюкса Тема 3. Химические свойства рефлюктата: критерии кислого, слабокислого и слабо-щелочного рефлюкса Тема 4. Критерии ларингофарингеального рефлюкса Учебный модуль 2. «Методика проведения пациенту суточной рН-импедансометрии» Тема 1. Изучение интерфейса прибора (на примере прибора Гастроскан-ИАМ) и его работы Тема 2. Подготовка и калибровка оборудования Тема 3. Техника введения зонда, крепления зонда и накожного электрода сравнения Тема 4. Контроль расположения датчиков: манометрический, рентгенологический, метод «скачка импеданса» Тема 5. Изучение специфики проведения исследования в условиях стационара и в амбулаторных условиях и правила поведения пациента Учебный модуль 3. «Работа с программным обеспечением и обработка полученных данных» Тема 1. Техника переноса записи исследования (на примере программного обеспечения прибора Гастроскан-ИАМ) с внешнего носителя Тема 2. Внесение меток соответствующих событий (прием пищи, горизонтальное положение, симптомы, прием лекарств и др), изменения характеристик основных событий, формирование протокола Тема 3. Распознавание на клинических примерах на графиках импеданса физических характеристик болюса (жидкость, газ, смешанный характер). Расчет показателя среднего ночного базального импеданса Тема 4. Распознавание на клинических примерах при совместном анализе импеданса и рН химических характеристик рефлюктата (кислый, слабокислый, слабощелочной). Объективная оценка рефлюксов, % времени с рН<4, индекса ДеМеестр, расчет индекса симптома Тема 5. Распознавание на клинических примерах на графиках импеданса по направлению распространения болюса рефлюкса, глотка, супрагастральной и гастральной отрыжки, аэрофагии Учебный модуль 4. «Критерии проведения дифференциального диагноза заболеваний пищевода» Тема 1. Данные рН-импедансометрии, свидетельствующие в пользу диагноза гастроэзофагеальной рефлюксной болезни Тема 2. Данные рН-импедансометрии, свидетельствующие в пользу диагноза гиперсенситивного пищевода Тема 3. Данные рН-импедансометрии, свидетельствующие в пользу диагноза функциональной изжоги Тема 4. Данные рН-импедансометрии, свидетельствующие в пользу диагноза супрагастральной и гастральной отрыжки, аэрофагии Учебный модуль 5. «Критерии установления диагноза пациентам с ларингофарингеальными симптомами» Тема 1. Данные рН-импедансометрии, свидетельствующие в пользу диагноза ларингофарингеальной рефлюксной болезни Тема 2. Дифференциальный диагноз между гастроэзофагеальной рефлюксной болезнью с внепищеводными проявлениями, гастроэзофагеальной рефлюксной болезнью с ларингофарингеальными симптомами, ларингофарингеальной рефлюксной болезнью и ларингофарингеальными симптомами, не связанными с наличием ларингофарингеальных рефлюксов Учебный модуль 6. Применение РИД «Система поддержки принятия врачебного решения для оптимизации процесса дифференциальной диагностики гастроэзофагеальной рефлюксной болезни с функциональными заболеваниями пищевода на базе искусственного интеллекта» в клинической практике Тема 1. Изучение интерфейса программы, основных показателей рН-импедансометрии, диагностики. Обучение работе с системой поддержки принятия врачебного решения в реальной клинической практике Тема 2. Применение полученных навыков (компетенций) при работе с зарегистрированными в процессе обучения исследованиями на базе отделения функциональной диагностики или из базы данных пациентов Тема 3. Решение ситуационных задач Итоговая аттестацияНМО и ПСАПрограмма проводится с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ). Размещена на портале НМФО . Подходит для допуска к первичной специализированной аккредитацииУдостоверениеПо окончании программы вы получите Удостоверение о повышении квалификации Сеченовского Университета.
АдресаБаза обучения:Клиника пропедевтики внутренних болезней, гастроэнтерологии и гепатологии им. В.Х. Василенко УКБ№2, Первый МГМУ им. И.М. СеченоваАдрес: 119881, г. Москва, Погодинская ул., д.1., стр.1. Для справок: 8(916) 615-41-55, kurbatova_a_a@staff.sechenov.ru, gastro_dpo@mail.ru Контакты и адрес:Адрес: 119881, г. Москва, Погодинская ул., д.1, стр.1Зав. кафедрой академик РАН, профессор Ивашкин Владимир Трофимович 8(499) 248-35-12 Ответственный за организацию и проведение программ (онкология, радиотерания) ДПО на кафедре д.м.н., профессор Зольникова Оксана Юрьевна 8(916) 391-60-56 Обучение проводится по специальности: "Гастроэнтерология" Список документов:1. Диплом об основном образовании2. Диплом/удостоверение об окончании интернатуры/ординатуры 3. Удостоверение о повышении квалификации по специальности 4. Диплом о профессиональной переподготовке по специальности (при наличии) 5. Трудовая книжка/выписка из трудовой книжки 6. СНИЛС 7. Паспорт (разворот с фото+прописка) 8. Заполненное заявление на обучение 9. Свидетельство о смене ФИО (если меняли) 10. Подтвержденная заявка с портала НМФО (при подаче документов на бюджетные места) Заключение договоров:Бабурина Инна Евгеньевнаbaburina_i_e@staff.sechenov.ru тел. 8 (495) 609-14-00 доб 20-94 Авторы и эксперты программы:
Источник: сайт Сеченовского университета ( https://ipo.sechenov.ru/ ). О данном курсе повышения квалификации см. также файл «Актуальные вопросы функциональной диагностики заболеваний желудочно-кишечного тракта: рН-импедансометрия пищевода». Назад в раздел Популярно о болезнях ЖКТ читайте в разделе "Пациентам"
| |||||||||||
|
|
Информация на сайте www.GastroScan.ru предназначена для образовательных и научных целей. Условия использования.
| |||||||||||